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Bahia: Secretarias da Educação e Saúde emitem nota conjunta com orientações sobre o Coronavírus

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Uma das recomendações é a higienizar as mãos com água e sabonete/sabão antes das refeições, após tossir, espirrar ou usar o banheiro.

As secretarias estaduais da Saúde e da Educação elaboraram uma nova conjunta com recomendações que devem ser adotadas nas escolas das redes estadual, municipais e particulares de prevenção ao Coronavírus 2019 (COVID-19). As orientações vão desde o ato de lavar as mãos até o desenvolvimento de ações pedagógicos que contribuam para a mobilização e engajamento de toda a comunidade escolar (estudantes, professores, coordenadores pedagógicos, técnicos administrativos e profissionais da alimentação escolar) e as famílias.

Na lista também está a orientação para que se evite atividades envolvendo grandes aglomerações em ambientes fechados, durante o período de circulação dos agentes causadores de síndromes gripais, como o novo COVID-19.

Na nota, a SEC ressalta que ações preventivas já são desenvolvidas, durante o ano letivo nas escolas, por meio de programas e projetos voltados à Educação Ambiental e à Promoção da Saúde na Escola. No entanto, alerta sobre a importância do engajamento de toda a comunidade escolar neste processo de prevenção ao COVID-19. Trabalhar pedagogicamente este contexto é fundamental para que os estudantes se apropriem dos conceitos e conheçam como podem ser agentes multiplicadores sobre a prevenção ao Coronavírus junto aos amigos, às famílias e à comunidade onde vivem.

Na nota, a SESAB afirma que mantém a vigilância ativa da circulação dos vírus respiratórios, através do monitoramento constante da situação epidemiológica, gerando boletins e notas técnicas para orientação dos serviços de saúde, dos demais setores e da população. Na ocorrência de qualquer mudança no cenário epidemiológico, que justifique a adoção de outras medidas de prevenção e controle dirigidas à comunidade escolar, haverá divulgação, em tempo hábil, através dos veículos oficiais de comunicação.

Veja a nota na íntegra:

NOTA INFORMATIVA CONJUNTA

 Medidas de prevenção da infecção humana pelo novo coronavírus (COVID-19) dirigidas à comunidade escolar e universitária

 A Doença pelo Coronavírus 2019 (COVID-19), causada pelo vírus SARS-CoV-2, é um agente relacionado a infecções respiratórias, que podem apresentar-se com um quadro semelhante às síndromes gripais. Sua transmissão, com base no conhecimento científico adquirido até o presente momento, ocorre através da entrada do vírus no trato respiratório, através do contato com gotículas de secreções, a exemplo muco nasal. Isso pode acontecer através do contato direto com as secreções da pessoa infectada, pela tosse ou espirro, ou de forma indireta, pelo contato com superfícies e utensílios contaminados, levando-se as partículas ao nariz ou à boca através das mãos.

 Com objetivo de prevenir a transmissão, recomendamos medidas às instituições escolares, bem como medidas comportamentais, cuja iniciativa cabe aos membros da comunidade escolar – profissionais, alunos e responsáveis. Essas recomendações são relevantes, tendo em vista que as escolas são ambientes fechados, com grande número de pessoas e com realização frequente de atividades coletivas.

 Medidas Institucionais

  • Promover, em parceria com a Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab), ações de divulgação das medidas preventivas nas escolas;
  • Promover atividades educativas sobre higiene de mãos e etiqueta respiratória (conjunto de medidas comportamentais que devem ser tomadas ao tossir ou espirrar);
  • Recomenda-se a aquisição de sabonete líquido e/ou álcool em gel (70%), a fim de estimular a correta higienização das mãos. Sempre que possível, utilizar dispensadores de sabonete líquido, suporte de papel toalha e lixeiras com tampa por acionamento por pedal nos lavatórios e banheiros. Já os dispensadores de preparações alcoólicas para as mãos devem ser instalados em pontos de maior circulação, tais como: recepção, corredores de acessos à sala de aulas e refeitório;
  • Estimular o uso de lenços de papel, bem como seu descarte adequado;
  • Realizar a limpeza e desinfecção das superfícies das salas de aula e demais espaços da escola (classes, cadeiras, mesas, aparelhos, bebedouros e equipamentos de educação física) após o uso. Preconiza-se a limpeza das superfícies, com detergente neutro, seguida de desinfecção (álcool 70% ou hipoclorito de sódio);
  • Evitar compartilhamento de copos e vasilhas;
  • Estimular o uso de recipientes individuais para o consumo de água, evitando o contato direto da boca com as torneiras dos bebedouros;
  • Lavar regularmente os brinquedos com água e sabão;
  • Manter os ambientes arejados por ventilação natural (portas e janelas abertas);
  • Evitar atividades que envolvam grandes aglomerações em ambientes fechados, durante o período de circulação dos agentes causadores de síndromes gripais, como o novo coronavírus (COVID-19);
  • Manter a atenção para indivíduos (estudantes e profissionais) que apresentem febre e sintomas respiratórios (tosse, coriza, etc.). Orientar a procura por atendimento em serviço de saúde e, conforme recomendação médica, manter afastamento das atividades;
  • Comunicar às autoridades sanitárias a ocorrência de suspeita de caso(s) de infecção humana pelo novo coronavírus (COVID-19).
  • É recomendado a mobilização das famílias e de toda a comunidade escolar, professores, gestores, coordenadores pedagógicos, técnico administrativos, profissionais da alimentação escolar;

 

Medidas Individuais (profissionais, estudantes e responsáveis)

  • Higienizar as mãos com água e sabonete/sabão antes das refeições, após tossir, espirrar ou usar o banheiro. Quando não houver sujidade visível, pode-se usar as preparações alcoólicas (álcool gel a 70%, por exemplo);
  • Evitar tocar os olhos, nariz ou boca após tossir ou espirrar ou após contato com superfícies; – Não compartilhar alimentos, copos, toalhas e objetos de uso pessoal;
  • Aplicar a etiqueta respiratória: proteger com lenços (preferencialmente descartáveis) a boca e nariz ao tossir ou espirrar para evitar disseminação de gotículas das secreções. Na impossibilidade de serem usados lenços, recomenda-se proteger a face junto à dobra do cotovelo ao tossir ou espirrar;
  • A criança que apresentar febre abaixo de 37.8°C, tosse e espirros devem permanecer em casa, em repouso com boa alimentação e hidratação.
  • Atentar à presença de febre acima de 37.8°C que persiste por mais de 24 horas e desconfortos respiratórios como cansaço e dispneia. Se estiverem presentes, procurar um serviço de saúde e seguir recomendações médicas;
  • O uso de máscaras por indivíduos sadios não representa, quando adotado de forma isolada, uma medida de prevenção. A lavagem das mãos e a etiqueta respiratória se constituem em medidas de maior efetividade. Além disso, o uso da máscara sem a lavagem das mãos e a etiqueta respiratória pode prejudicar sua eficácia na redução do risco de transmissão.

 

A Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab) mantém a vigilância ativa da circulação dos vírus respiratórios, através do monitoramento constante da situação epidemiológica, gerando boletins e notas técnicas para orientação dos serviços de saúde, dos demais setores e da população.

 

Na ocorrência de qualquer mudança no cenário epidemiológico, que justifique a adoção de outras medidas de prevenção e controle dirigidas à comunidade escolar, haverá divulgação, em tempo hábil, através dos veículos oficiais de comunicação.

 

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) ressalta que ações preventivas já são desenvolvidas, durante o ano letivo nas escolas, por meio de programas e projetos voltados à Educação Ambiental e à Promoção da Saúde na Escola. No entanto, alerta sobre a importância do engajamento de toda a comunidade escolar neste processo de prevenção ao COVID-19. Trabalhar pedagogicamente este contexto é fundamental para que os estudantes se apropriem dos conceitos e conheçam como podem ser agentes multiplicadores sobre a prevenção ao Coronavírus junto aos amigos, às famílias e à comunidade onde vivem.

 Mais informações em www.saude.ba.gov.br/coronavirus.

Estado divulga lista de licença prêmio para 1.500 servidores da Educação

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Foto divulgação.

O governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação (SEC), divulgou, no Diário Oficial do Estado deste sábado (29), a lista classificatória para a concessão de 1.500 licenças prêmios para professores da rede estadual. De acordo com a Portaria nº 948/2019, assinada pelo secretário da Educação, Jerônimo Rodrigues, a relação classifica mil servidores para licenças convertidas em pecúnia (em verba indenizatória) e 500 para fruição (usufruto). No segundo semestre deste ano, a SEC divulgará uma nova lista, para a classificação de mais 1.500 servidores, podendo totalizar, em 2020, três mil licenças convertidas em pecúnia e para fruição. Isto implicará em recursos do Tesouro Estadual acima de R$ 30 milhões de reais, neste ano.

O prazo para recursos será a partir desta segunda-feira (2) a sexta-feira (6). Após a análise dos recursos, será publicada a lista final e o início da concessão está previsto para o dia 23 de março deste ano, conforme estabelecido na Portaria nº 948/2019, de 26/12/2019.

A superintendente de Recursos Humanos da Educação, Maria do Rosário Muricy, disse que a ação mostra o compromisso do Estado em assegurar a valorização do profissional de Educação, além de normatizar os procedimentos administrativos para conceder os benefícios aos educadores de carreira da rede estadual de ensino. Rosário Muricy explica que o dispêndio financeiro do Estado em três meses será de R$ 12,5 milhões para licenças por pecúnia e R$ 3,2 milhões para licenças por fruição. “Como esta é a primeira etapa, no segundo semestre teremos mais 1.500 licenças a serem classificadas, o que significa que, no ano, o Estado vai custear R$ 25 milhões para licenças por pecúnia e R$ 6,4 milhões de licenças para fruição”.

Licença prêmio – Trata-se de um direito previsto para os servidores públicos efetivos, que ao completarem cinco anos de exercício, o denominado quinquênio, fazem jus a três meses de licença remunerada, a título de prêmio por assiduidade. Na licença por fruição, o servidor fica ausente do seu exercício por três meses e aqueles que optarem pela conversão da licença em pecúnia, permanecerão na função e receberão financeiramente por esse direito.

Estado abre 10 mil vagas para monitores do programa Mais Estudo

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Foto divulgação.

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia divulgou, no Diário Oficial, desta quinta-feira (20), o edital para mais 10 mil vagas do Programa Mais Estudo. O programa contemplará com uma bolsa de R$ 200, por mês, de março a maio, estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª a 4ª séries do Ensino Médio, para que possam dar monitoria em Língua Portuguesa e Matemática aos colegas, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem. O investimento é de R$ 6 milhões nesta primeira etapa do programa para o ano letivo de 2020.
O governador Rui Costa falou sobre a importância do programa. “O Mais Estudo é um programa que me dá muito orgulho, uma corrente do bem pela educação. Ouvi da estudante Estefany Santos que, estudando para ensinar, se aprende mais. Eu acredito nisso e oriento os estudantes para que procurem a direção das escolas para se inscreverem”, afirmou.

Para participar, além de estar regularmente matriculado, o estudante deve ter obtido média igual ou superior a oito na disciplina que pretende atuar como monitor. Além disso, as unidades escolares precisarão fazer a adesão ao programa, preenchendo um formulário disponibilizado no Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br), mesmo site para que as escolas realizem a inscrição no período de 27 de fevereiro a 4 de março de 2020.

Também caberá à escola a seleção dos estudantes, bem como mobilizar e registrar, em documento próprio, os professores e/ou articuladores que irão atuar como supervisores dos estudantes monitores.

Sobre o Mais Estudo – O programa foi lançado em 2019, quando foram oferecidas 10 mil vagas e destinados investimentos de R$ 10 milhões. As aulas aconteceram no turno diferente ao qual os estudantes estão matriculados. Com a linguagem própria da juventude, os monitores ajudaram os colegas a desenvolverem seus conhecimentos e habilidades, tanto que já há registros de melhoria nas notas dos envolvidos e de redução da reprovação. Os monitores são acompanhados por professores supervisores e coordenadores pedagógicos.

A estudante Estefany Santos, 16 anos, citada pelo governador Rui Costa, foi uma das monitoras no ano passado, do Centro Estadual de Educação Profissional em Tecnologia da Informação e Comunicação (CEEPTIC), em Lauro de Freitas. Ela falou sobre o significado do projeto: “A valorização do estudante transforma a educação. Poder ajudar os nossos colegas, que são, na maioria, de baixa renda, é contribuir para mudar a realidade deles”.

A partilha de conhecimentos motiva a todos os envolvidos no Mais Estudo, como atestou Diego Souza, 16, que fez o 9º ano, em 2019, e foi monitor no Colégio Estadual Governador Otávio Mangabeira, no bairro de Saboeiro, em Salvador. “Este projeto é muito interessante, pois muitos estudantes podem aprender os assuntos de uma forma mais leve, porque nós temos a mesma linguagem e, por conta disso, eles se sentem mais próximos”.

Acesse o edital no Portal da Educação (www.educação.ba.gov.br)

Encontro Pedagógico de Itacaré 2020 promove arte, capacitação e reflexão

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Um momento único de ampliar e compartilhar os conhecimentos e saberes, além de vivenciar a arte, a história, a cultura e o dia a dia na escola, num ambiente de muita alegria, descontração e confraternização. Assim foi a abertura do Encontro Pedagógico de Itacaré 2020, realizado nesta quarta-feira pela Prefeitura Municipal, através da Secretaria de Educação, e que contou com a presença de diretores, vices, coordenadores, orientadores, professores, secretários escolares, auxiliares de secretarias, porteiros, merendeiros e auxiliares de serviços gerais.

Esse ano, na parte da manhã, o evento foi realizado em dois momentos de debates e reflexões, com temas específicos de cada categoria. E à tarde os grupos se reuniram num grande momento de festa e de confraternização. Os secretários escolares, auxiliares de secretarias, porteiros, merendeiros e auxiliares de serviços gerais participaram dos debates no auditório do Ecoporan Hotel, contando com recepção, atividades culturais, mostras de vídeo, dinâmicas e palestras com renomados especialistas. Já o encontro com diretores, vices, coordenadores, orientadores e professores aconteceu no Centro Cultural Porto de Trás, também com direito a muita arte, cultura, vídeos sobre a história da cidade e palestras com grandes especialistas em educação.

Secretária municipal de Educação, Eliane Camargo.

A proposta, segundo explicou a secretária municipal de Educação, Eliane Camargo, foi promover a integração e a capacitação entre cada uma das categorias, discutindo temas específicos, onde cada um teve a oportunidade de compartilhar suas experiências e ampliar seus conhecimentos. Já na parte da tarde a alegria continuou com toda a família educação unida participando das palestras e dinâmicas. E o enceramento foi em alto estilo com um grito de carnaval com o cantor Ítalo Carloni.

Representando o prefeito de Itacaré, Antônio de Anízio, o vice-prefeito Genilson Souza falou da importância do Encontro Pedagógico como um momento de planejamento, monitoramento e avaliação das práticas educativas inovadoras, além da confraternização entre todos que fazem a educação pública municipal acontecer de fato em Itacaré. Genilson Souza também destacou os avanços que a educação em Itacaré vem somando nos últimos três anos, com a construção de novas escolas, pagamento do salário em dia com os reajustes dos pisos salariais, capacitações e melhorias das unidades escolares, daí a importância da categoria estar cada vez mais unida com o governo municipal para que esses avanços continuem acontecendo, promovendo uma educação pública cada vez melhor.

O prefeito de Itacaré, Antônio de Anízio, explicou que o Encontro Pedagógico é o momento de acolher e incentivar os profissionais da educação com ações que estimulem o seu potencial e suas perspectivas para educação municipal, além de oportunizar integração e troca de vivências. O encontro serve ainda para construir conhecimentos pertinentes a sua prática e compilando os diversos saberes, possibilitando subsidiar e planejar ações a serem desenvolvidas no ano letivo de 2020.

Para os trabalhadores em educação, o encontro foi um momento único, mágico e enriquecedor, de acolhimento, de reflexão, de busca dos conhecimentos e também de muita alegria. Além das palestras com renomados especialistas de cada área, o evento contou com a participação do Teatro Popular de Ilhéus e com o apoio do Hotel Ecoporan, do Sindicato de Hotelaria e da Associação União para Agricultura Familiar e Economia Solidaria do Litoral Sul (Aunafes). Tudo isso sem contar com a qualidade do Buffet Imperial, que organizou todo o espaço e a alimentação, com beleza, sabores, requinte e bom gosto, para a acolhida dos participantes.

Fotos do evento:

Jornada Pedagógica vai reunir 1500 docentes da rede municipal de Ilhéus

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Realizado anualmente pela Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer (Seduc), a Jornada Pedagógica estima reunir durante o evento, que segue até o dia 14 de fevereiro, 1.800 servidores, entre docentes da Educação Infantil, Fundamental I e II e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), e não docentes, profissionais que compõe a organização e a gestão da atividade nos estabelecimentos de educação, no Centro de Convenções Luís Eduardo Magalhães. ‘Por uma educação das sensibilidades’ é o tema da Jornada Pedagógica deste ano.

A abertura foi marcada por diversão e muita música ao som da Banda Nego Lú, na segunda-feira (10), em uma estrutura montada no estacionamento do Centro de Convenções. Para a professora Karen Sotero, o espaço promove de debates pertinentes ao processo socioeducativo, mas também é um momento de descontração. “A nossa expectativa aumenta com a valorização que o prefeito Mário Alexandre tem trazido para a educação em nossa cidade, por meio do reconhecimento do trabalho desenvolvido dentro da rede municipal de ensino”, enfatizou.

No período matutino, os docentes participaram da acolhida e planejamento da agenda anual nas unidades escolares. “Nunca tivemos em gestões anteriores um evento dessa grandeza. Eu agradeço a Deus, à secretária Eliane e ao prefeito Mário Alexandre por oferecer uma recepção tão calorosa, mas principalmente por valorizar o trabalho realizado em sala de aula. Vamos começar o ano letivo com muita energia”, contou a professora Lidiane Silva.

Prefeito Mário Alexandre.

“O prefeito Mário Alexandre faz a diferença na educação em parceria com a secretária Eliane. Uma gestão acessível que procura oferecer o melhor a todos, sem distinção de função. Sem dúvidas a acolhida é muito especial, não apenas na jornada, mas em diversos eventos promovidos”, destacou Lucineide Oliveira, diretora da Escola Municipal da Princesa Isabel.

As atividades promovem a sociabilização e ampliação de novas práticas de aprendizagem a partir de oficinas temáticas para gestores educacionais, professores da Educação Básica e Integral, educadores infantis, infanto-juvenis e agentes educacionais. Conforme o cronograma estabelecido pela Seduc, o retorno das aulas na rede pública municipal de Ilhéus está previsto para o dia 14 de fevereiro.

“É gratificante ver a aprovação unânime de todos os profissionais quanto à gestão acolhedora do prefeito Mário Alexandre. Porém mais do que acolher, Mário valoriza o servidor público. Eu não posso mudar o mundo, mas posso mudar o meu professor, para que desenvolva o trabalho da melhor forma e goste de estar em sala de aula”, ressaltou a Secretária Municipal de Educação, Eliane Oliveira.

Programação – Nesta terça-feira (11), as atividades tiveram início às 8h. Logo após, a palestra com o tema “Por uma Educação das Sensibilidades”. No período da tarde os envolvidos participarão de oficinas, palestras e minicursos. No dia 12 de fevereiro, das 8h às 17h, o Centro de Convenções receberá a audiência pública para análises do Plano Municipal de Educação (PME), promovido pelo Conselho Municipal de Educação.

Na quinta-feira (13) acontecerá o momento pedagógico das 8h às 11h30min e também à tarde das 13h às 17h. Na manhã de sexta-feira (14), aula inaugural da família, com o tema “Família Sensível, ao cuidar”. Das 18h às 21h, planejamento com todos os profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e aula inaugural, no Teatro Municipal de Ilhéus.

ProUni teve 1,5 milhão de inscrições

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Foto: Reprodução

O Programa Universidade para Todos (ProUni) registrou 1.507.807 inscrições, feitas por 782.497 pessoas. O curso com o maior número foi Direito, com 137.507 inscritos, seguido de Administração, com 121.871 e Enfermagem, que teve 102.902 candidatos. Medicina liderou com o maior número de inscrições por vaga ofertada: 54, logo à frente de Artes Cênicas, com 50 candidatos por vaga e de Comunicação Social – Cinema, com 41.

Os estudantes tiveram da última terça-feira (28) ao sábado (1º) para se inscrever no programa de bolsas estudantis. Eles concorrem a 252.534 bolsas, das quais 122.432 são integrais e 130.102, parciais (50%). Foram feitas 1.226.797 inscrições para o benefício de 100% do valor e 280.290 para o de metade.

O número de inscrições é maior que o de inscritos porque cada participante pode escolher até duas opções de instituição, curso e turno. O resultado da primeira chamada sai amanhã (4). O prazo para comprovação das informações e eventual processo seletivo próprio das instituições (primeira chamada) vai de 4 a 11 de fevereiro. A divulgação dos resultados da segunda chamada sai no dia 18 de fevereiro.

Programa

O ProUni é um programa que oferece bolsas de estudos, integrais e parciais, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica em instituições particulares de educação superior.

Podem participar estudantes que tenham cursado todo o ensino médio na rede pública, ou na rede particular na condição de bolsista integral; estudantes com deficiência; professores da rede pública de ensino, no efetivo exercício do magistério da educação básica, integrantes de quadro de pessoal permanente de instituição pública.

Para concorrer às bolsas integrais, o estudante deve comprovar renda familiar bruta mensal, por pessoa, de até um salário mínimo e meio. Para as parciais, a renda familiar bruta mensal deve ser de até três salários mínimos por pessoa.

Só pode se inscrever no ProUni o estudante que não tiver diploma de curso superior, que tenha participado do Enem mais recente e obtido, no mínimo, 450 pontos de média das notas, e nota acima de zero na redação.

Ilhéus é contemplada com Programa de Tecnologias Digitais para Educação

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A Secretária de Educação de Ilhéus, Eliane Oliveira, e o Secretário educação d estado, Jerônimo Rodrigues

Com foco na implementação e uso de tecnologias digitais na educação, o município de Ilhéus, por meio da atuação do Grupo Especial de Trabalho (GET) da Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Lazer (SEDUC) junto ao Governo do Estado, teve projeto aprovado por meio da Chamada Pública Educação Conectada do Estado da Bahia no Programa do Governo Federal, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) e Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES). Os objetivos consistem em capacitar profissionais, oferecer conteúdo digital às escolas, investir em equipamentos físicos para a conexão e apoio às escolas e redes de ensino.

Na representação do território Bahia, juntamente com o município de Lauro de Freitas, Ilhéus será beneficiada com investimentos no total de 5,1 milhões de reais a serem empregados nos dois municípios, em recursos tecnológicos e de conectividade, capacitação profissional e equipamentos eletrônicos.

Todas as escolas estaduais de Ilhéus e mais quinze escolas municipais urbanas serão beneficiadas com esta iniciativa. “Uma grande vitória para o município de Ilhéus, e, sobretudo, para os nossos alunos, os verdadeiros beneficiários dessa entrega. Com o trabalho da equipe de educação de Ilhéus, o projeto que apresentamos pode ser aprovado e os nossos alunos terão melhores condições para mais aprendizagem. Estamos a realizar um contínuo trabalho, dia após dia, onde a educação também é prioridade”, destacou o Prefeito de Ilhéus, Mário Alexandre.

Para a titular da pasta da SEDUC, Eliane Oliveira, “Ilhéus foi contemplada justamente pela adequação do município ao pleito, mediante a existência de ações e iniciativas pedagógicas realizadas para receber as capacitações profissionais. É uma conquista que nos deixa muito felizes”, declarou.

“Infraestrutura e formação foram as bases do projeto apresentado. As escolas contempladas estão em fase de implementação de conectividade e acesso à internet de alta qualidade, um trabalho já desenvolvido por meio da execução dos projetos do Núcleo de TecnologiaMunicipal. Salientamos que quase todas as unidades escolares do município situadas na zona rural já estão com suas antenas instaladas e outras em fase de implementação de conectividade. Com o projeto aprovado no BNDES, Ilhéus terá as escolas com banda larga, o que viabiliza a universalização do acesso no âmbito educacional”, é o que explica a integrante do GET e Articuladora Municipal, Adriane Lavigne.

Os equipamentos abrangem computadores, tablets, chromebooks, impressoras, kits carrinhos, projetor multimídia, dentre outros.

Foram três as etapas para a conquista da aprovação do projeto, sendo as duas primeiras em Salvador, na Secretaria de Educação da Bahia, junto ao Secretário Jerônimo Rodrigues, e a terceira, na sede do BNDES, no Rio de Janeiro.

Grupo Especial de Trabalho (GET) da Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Lazer (SEDUC).

A equipe do GET é composta pela Articuladora Municipal, Adriane Lavigne, a Articuladora de Gestão Educacional, Lisandra Raad, a Diretora Técnico-Pedagógica, Luciane Cunha, e a Articuladora de Formação Pedagógica, Cristiane Venturini.

Confira as escolas municipais de Ilhéus contempladas nesse primeiro momento: Escola Municipal Eusínio Lavigne, Escola Municipal do Banco da Vitória, Escola Municipal São Pedro (Salobrinho), Escola Municipal Nossa Senhora da Vitória, Escola Municipal Gisélia Soares, Escola Municipal Dom Alfredo Tepe, Escola Municipal Pinóquio, Escola Municipal Cantinho do Recreio, Escola Municipal Pequeno Davi, Escola Municipal Barão de Macaúbas, Escola Municipal Dom Eduardo, Escola Municipal Dorival de Freitas (IMP), Escola Municipal Barra de Itaípe, Escola Municipal do Basilio e Escola Odete Salma.

Solicitação de matrículas UESC começam nesta quinta-feira (30)

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Foto divulgação UESC.

A Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) informou na manhã desta quarta-feira (29), o cronograma com os prazos e procedimentos de matrícula dos candidatos a ingresso pelas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e via Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

SISU 2020 – PERÍODO DE INSCRIÇÕES

Considerando que no final da tarde do dia 28/01/2020 foram divulgadas as relações dos candidatos selecionados na Chamada Regular do SiSU 2020, informamos que o período para a Solicitação de Matrículas com a entrega dos documentos, para os Cursos de Graduação desta Universidade, ocorrerá nos dias 30 e 31 de janeiro e 3 e 4 de fevereiro de 2020, nos Colegiados de Curso, das 08h às 12h e das 13h às 16h.

UFSB oferece 841 vagas no Sisu que abrirá as inscrições no dia 21 de janeiro

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Do dia 21 ao dia 24 de janeiro estarão abertas as inscrições para o Sisu 2020.1. A Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB) vai oferecer 841 vagas em 30 cursos diferentes de graduação, distribuídos nos campi Jorge Amado (Itabuna), Paulo Freire (Teixeira de Freitas) e Sosígenes Costa (Porto Seguro). A oferta consiste em vagas em cursos de Primeiro e de Segundo Ciclos. No Primeiro Ciclo estão os Bacharelados Interdisciplinares (BI) e Licenciaturas Interdisciplinares (LI).

Os BIs consistem em uma formação generalista, em que, ao final, o estudante poderá dar continuidade e ingressar em cursos profissionais, como Engenharia e Oceanologia. Já as LIs, preparam professores para atuação no Ensino Básico.

Os cursos de Segundo Ciclo são voltados para habilitação de trabalhadores e intelectuais em carreiras profissionais, atividades ocupacionais, culturais ou artísticas de nível superior, como as Engenharias e o curso de Oceanologia já mencionados.

O processo seletivo conta com vagas para modalidades de ações afirmativas da UFSB (indígenas aldeados; ciganos; pessoas de comunidades remanescentes de quilombos ou comunidades identitárias tradicionais; transexuais, travestis e transgêneros) e vagas nas modalidades previstas pela Lei Federal nº 12.711/2012 (Lei de Cotas).

Para encontrar a UFSB, basta escrever “UFSB”, “Universidade Federal do Sul da Bahia”, campus ou o curso de interesse.

Cursos ofertados:

LICENCIATURAS INTERDISCIPLINARES (1º CICLO)
* Artes e suas tecnologias
* Ciências da Natureza e suas tecnologias
* Ciências Humanas e Sociais e suas tecnologias
* Linguagens e suas tecnologias
* Matemática e Computação e suas tecnologias

BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES (1º CICLO)
* Artes
* Ciências
* Humanidades

CURSOS PROFISSIONALIZANTES (2º CICLO)

* Antropologia
* Artes do Corpo em Cena
* Ciências Biológicas
* Engenharia Ambiental e da Sustentabilidade
* Engenharia Florestal
* Engenharia Sanitária e Ambiental
* Engenharia Agrícola e Ambienta
* História (lic)
* Oceanologia
* Som, Imagem e Movimento

Para mais informações, acesse: Edital nº24/2019 – Processo Seletivo SISU 2020

Estudantes podem se increver no Sisu a partir desta terça-feira

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imagem ilustrativa.

O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) abre amanhã (21) o calendário dos processos seletivos federais que usam o Enem como critério de seleção. Neste semestre, o Sisu vai ofertar 237 mil vagas em 128 instituições de ensino superior públicas. O prazo para se inscrever vai até sexta-feira (24).

Para participar do Sisu, é preciso ter feito o Enem 2019 e ter tirado nota acima de zero na prova de redação. Na hora da inscrição no processo seletivo é preciso informar o número de inscrição do Enem e a senha atual cadastrada na Página do Participante.

A nota do Enem está disponível desde sexta-feira (17) tanto no aplicativo, quanto na própria Página do Participante. É preciso informar o CPF e a senha cadastrada na hora da inscrição. Caso o candidato tenha esquecido a senha, pelo próprio sistema é possível recuperá-la.

É essa senha que deve ser usada na hora da inscrição no Sisu. O número de inscrição, que é solicitado também para participar da seleção, está disponível para cada estudante na Página do Participante.

Cálculo da nota

Na hora da inscrição, é possível escolher até duas opções de curso, de acordo com a ordem de preferência.

Alguns cursos, no entanto, têm certas restrições. O Sisu dá liberdade para as instituições de ensino definirem como usarão o Enem. Assim, determinado curso pode exigir, por exemplo, uma média mínima no Enem – que é a soma de todas as notas obtidas nas provas do exame, dividida por cinco – ou mesmo uma nota mínima em determinada prova. Isso faz com que, dependendo da nota obtida, estudantes não sejam classificados para determinados cursos.

É possível também conferir pesos diferenciados para as provas. A nota em ciências da natureza ou em matemática pode valer mais para um curso de física ou química, por exemplo. Dessa forma, a nota do estudante pode variar dependendo do curso para o qual ele está concorrendo.

Nota de corte

Uma vez por dia, o Ministério da Educação (MEC) divulga na página do Sisu as notas de corte, que são as menores para os candidatos ficarem entre os selecionados na modalidade escolhida. A nota de corte é calculada com base no número de vagas e no total de candidatos inscritos.

A nota de corte é apenas uma referência para auxiliar o candidato no monitoramento de sua inscrição. Ela não garante que o estudante seja selecionado.

É possível alterar as opções de curso feitas até o final do período de inscrição. O Sisu considera válida a última opção registrada pelos estudantes.

Reservas de vagas

Todas as universidades federais, institutos federais de educação, ciência e tecnologia e centros federais de educação tecnológica participantes do Sisu oferecem vagas reservadas para estudantes que cursaram o ensino médio em escolas públicas. Há instituições participantes do Sisu que disponibilizam ainda uma parte de suas vagas para políticas afirmativas próprias.

No momento da inscrição, o participante deve optar por uma dessas modalidades, de acordo com o seu perfil. Os estudantes concorrem apenas com os demais candidatos que fazem a mesma opção, seja pela ampla concorrência ou por alguma política afirmativa. O sistema selecionará, entre eles, os que obtiveram as melhores notas no Enem de 2019.

Cronograma

As inscrições para o Sisu podem ser feitas de 21 a 24 de janeiro. No dia 28 de janeiro será divulgado o resultado da seleção. Os estudantes que forem aprovados deverão fazer a matrícula nas instituições de ensino entre 29 de janeiro e 4 de fevereiro.

Aqueles que não forem selecionados poderão ainda participar da lista de espera. O prazo para se candidatar é de 29 de janeiro a 4 de fevereiro. Os candidatos em lista de espera serão convocados pelas próprias instituições de ensino, entre 7 de fevereiro e 30 de abril.

Próximos processos seletivos

Além de participar do Sisu, os estudantes podem usar as notas do Enem para concorrer a bolsas de estudo pelo Programa Universidade para Todos (ProUni). As inscrições poderão ser feitas de 28 a 31 de janeiro. Podem também se inscrever no Programa de Financiamento Estudantil (Fies), de 5 a 12 de fevereiro.

Os estudantes podem ainda usar as notas para cursar o ensino superior em Portugal. O Inep tem convênio com mais de 40 instituições portuguesas.

Instituições de ensino públicas e privadas utilizam o Enem como forma de seleção independente dos programas de âmbito nacional. Os estudantes podem, portanto, consultar diretamente as instituições nas quais têm interesse em estudar.