Uesc aprova títulos de Doutor Honoris Causa à Sabará, Kokó e José Nazal


Sabará, Koko, e José Nazal.

O Conselho Universitário da Universidade Estadual de Santa Cruz (Connsu/Uesc) aprovou, em sua 76ª reunião ordinária, os títulos de Doutor Honoris Causa para baterista Adalmiro Leôncio da Silva (Sabará), para o músico e cantor Clóvis de Figueiredo Leite (Kokó) e para o fotógrafo e memorialista José Nazal Pacheco Soub. Os conselheiros aprovaram, também, os títulos de Professor Emérito para o ex-diretor da Fespi, Aurélio Farias de Macêdo e para a reitora Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro (2012-2019).

O título de Doutor Honoris Causa é a máxima distinção concedida pela Universidade a personalidades que se destacam pela atuação em defesa das artes, da ciência, das letras e do melhor entendimento entre os povos. Na Uesc as solicitações de concessão de título são encaminhadas ao Consu mediante proposta formalizada pela Reitoria ou por qualquer outro órgão colegiado da Instituição. Já o título de Professor Emérito será concedido a seus docentes aposentados que tenham alcançado posição eminente em atividades universitárias.

Em suas considerações finais, o presidente do Consu e reitor da Uesc, Alessandro Fernandes de Santana, lembrou que a maior riqueza da Universidade Estadual de Santa Cruz é a sua diversidade. “São as pessoas da nossa região somadas as que vieram de diversos estados brasileiros e de outros países. A Universidade é uma instituição que tem um papel que nenhuma outra tem na valorização da cultura popular e é isso que garante o senso de pertencimento, que fortalece o vínculo com a sociedade.” O presidente do Consu criou as Comissões, formada por professores conselheiros, para a sistematização e data para entrega das honrarias aos homenageados.

Os laureados

O baterista Sabará, de músico talentoso, também passou a ser professor de música, dando aulas de bateria em várias instituições sociais e culturais nas cidades de Itabuna e de Ilhéus criando uma rede de bons profissionais nesta e em outras regiões. O carioca Kokó chegou a Itabuna em 1972, onde os seus filhos nasceram e foram criados. É formado em Administração pela FTC Itabuna, um dos fundadores da Banda Lordão.

Por sua vez, o trabalho desenvolvido pelo fotógrafo, memorialista e escritor José Nazal Pacheco Soub, de caráter sócio-cultural, privilegia a disseminação de saberes e fazeres e permeia a sociedade de conhecimentos que enfatizam o sentimento de pertencimento e identitário. Participa de vários momentos de fortalecimento do tecido sociocultural da região, com inserção em dimensões da sociedade regional.

Ilhéus recebe novo ônibus para transporte escolar, fruto de emenda do ex-deputado Bebeto Galvão


O ato contou com a presença do governador Jerônimo Rodrigues e do prefeito Mário Alexandre, entre outras autoridades.

Durante a entrega do Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa, ocorrida na última quinta-feira (23), a Prefeitura de Ilhéus ganhou mais um novo ônibus, fruto da emenda do ex-deputado federal e atual vice-prefeito, Bebeto Galvão. O ato contou com a presença do governador Jerônimo Rodrigues e do prefeito Mário Alexandre, entre outras autoridades.

O veículo vai atender os estudantes, não apenas no deslocamento para as unidades escolares, mas também para as ações pedagógicas que são promovidas com frequência pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc). “Entregamos mais um ônibus para complementar o trabalho realizado em prol do desenvolvimento educacional.

Com o apoio do Governo do Estado, estamos avançando para garantir qualidade de vida, saúde, educação e bem-estar ao nosso povo”, afirmou Bebeto. Outra conquista obtida através de emenda do então deputado federal refere-se à obra de contenção de encosta no Alto do Socorro, bairro Conquista.

A intervenção soma recursos na ordem de R$ 1,5 milhão e ratifica o compromisso do gestor com a comunidade residente nos altos e áreas periféricas do município.

“É um orgulho sem tamanho”, afirma Jerônimo em inauguração de mais uma escola de Tempo Integral na Bahia, desta vez em Ilhéus


Uma apresentação de dança do grupo Batuca GG e da fanfarra Guerreiros da Bahia, composta por estudantes do Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa, deu início à cerimônia de inauguração da estrutura educacional, na tarde desta quinta-feira (23), no bairro Barra do Itaípe, em Ilhéus. A unidade escolar foi entregue pelo governador Jerônimo Rodrigues, que esteve no local acompanhado da secretária estadual da Educação, Adélia Pinheiro; e da ministra do Esporte, Ana Moser.

Com um investimento de R$ 27 milhões do Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação, o Colégio de Tempo Integral em Ilhéus faz parte do projeto de requalificação das escolas da Rede Estadual de Ensino da Bahia. De acordo com o governador, o equipamento tem importância não somente para os estudantes e professores, mas para toda a comunidade a qual está inserido. “É um orgulho sem tamanho ver esses estudantes aqui hoje encantados com a nova escola. Isso facilita a aprendizagem e atrai os meninos e meninas. A escola tem que ter um visgo, mesmo. Tem que segurar os alunos para que, aqui, eles aprendam e façam outras atividades culturais e de esporte. Além disso, é um equipamento que vai servir à comunidade. O objetivo é que essas escolas tenham um calendário organizado e bem estruturado para visita e uso da população em geral”, detalhou Jerônimo.

A nova escola conta com 24 salas, quatro laboratórios, sala de dança, de música, teatro com capacidade para 175 pessoas, biblioteca, campo de futebol society com pista de atletismo, refeitório, espaço maker, quadra poliesportiva coberta com arquibancada, piscina semiolímpica com vestiário, entre outros espaços. A construção foi coordenada pela Conder, empresa vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Urbano do Estado (Sedur). Na cerimônia de inauguração também foi entregue um ônibus escolar rural para deslocamento dos estudantes de Ilhéus e localidades próximas da região Sul.

A secretária Adélia Pinheiro destacou que a escola é uma oportunidade para os estudantes produzirem ciência e conhecimento. “Estamos em um laboratório, que é um exemplo disso. São escolas modernas, com espaços amplos e flexíveis para diferentes metodologias. E o que nós queremos, mesmo, quando a gente oferece um espaço desse, que investimos na valorização do professor, é apoiar também o estudante. Estamos ampliando pessoal de apoio disponível nas unidades escolares, exatamente, para que o nosso estudante em processo formativo possa ser o que ele escolher ser. Que ao ter habilidades, competências e conhecimentos bem sólidos, ele possa escolher e trilhar o próprio caminho”, frisou a gestora da pasta.

Oportunidades

O Colégio Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa atende estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), além de ofertar formação técnica em Panificação, Administração e Informática, para estudantes que ingressarem no Ensino Médio na escola, e também para os que já tenham concluído o Ensino Médio em qualquer outra unidade escolar.

A estudante do terceiro ano, Ianna Clara Lopes, de 16 anos, celebrou a oportunidade de estudar na nova estrutura. “Sempre fui estudante de escola pública. Minha família também veio de escola pública. Então estamos com muitas expectativas para essa escola. Sem contar que o ensino técnico vai me ajudar muito na minha futura profissão, que será a Psicologia. Aqui vou estudar administração. Vai ser incrível! Eu estou assim, sem palavras. São muitas oportunidades que eu posso encontrar no futuro”, vibrou.

O governador Jerônimo Rodrigues já entregou novas escolas nos municípios de Amélia Rodrigues, Presidente Dutra, Iraquara, Jaguarari, Tucano, Jaguaripe, Serrolândia, Itabuna e Aporá, além da ampliação e modernização de colégio estadual na cidade de São Domingos. Outras 350 unidades com a mesma estrutura estão em construção na Bahia ou sendo ampliados ou modernizados.

Mais esporte

A presença da ministra do Esporte, Ana Moser, em Ilhéus, também marcou a assinatura de um memorando de entendimentos entre o Estado e o Governo Federal para incentivar à cultura do esporte na Bahia. Para isso, será implementado o Projeto Piloto do Programa Rede de Desenvolvimento do Esporte.

Vídeo:

Governador entrega nova unidade escolar de tempo integral em Ilhéus, nesta quinta-feira (23) de


Imagem: Ilhéus 24 horas.

Em continuidade ao projeto de requalificação das escolas da rede estadual de ensino, o governador Jerônimo Rodrigues entrega, nesta quinta-feira (23), às 14h, o Colégio Estadual de Tempo Integral Professor Carlos Roberto Arléo Barbosa, no bairro Barra do Itaípe, em Ilhéus. A nova unidade escolar do Litoral Sul recebeu investimentos de mais de R$ 25 milhões da Secretaria da Educação do Estado (SEC), aplicados nas obras físicas, equipamentos e mobiliário.

São 24 salas, quatro laboratórios, auditório, biblioteca, refeitório, espaço Maker, quadra poliesportiva coberta com arquibancada, piscina semiolímpica com vestiário, entre outros espaços. A construção foi coordenada pela Conder, empresa vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Urbano do Estado (Sedur).

Entre 2022 e 2023, vinte e seis novas unidades em tempo integral já foram entregues e mais de 350 obras desse modelo estão em execução na Bahia neste momento, entre construção de novas unidades, ampliação ou modernização.

Prefeitura de Itacaré inicia construção de Escola Municipal na Vila Marambaia


A Educação de Itacaré vem recebendo um importante pacote de obras e investimentos. A Prefeitura de Itacaré, em parceria com o Governo do Estado, está realizando diversas ações de desenvolvimento para o município, e a educação é uma das áreas de atuação desta parceria. Prova disso é a construção de mais uma unidade escolar na Vila Marambaia, que já foi iniciada e está na fase de serviços da fundação das estruturas de concreto.

A nova escola contará com 5 salas de aula, quadra poliesportiva coberta, vestiários, refeitório, três salas multiuso, biblioteca, bloco de serviços, com copa de funcionários, cozinha e lavanderia, além do bloco administrativo, com coordenação, direção, secretaria, almoxarifado e sala de professores para atender alunos da Educação infantil e anos iniciais do Ensino fundamental.

Vale ressaltar que a Prefeitura de Itacaré vem investindo na melhoria da infraestrutura das escolas e espaços públicos de lazer para oferecer mais qualidade de vida para a população. Toda a comunidade tem comemorado mais esta vitória. Para o prefeito Antônio de Anízio, é primordial investir na educação, para se obter uma sociedade mais justa e igualitária, na qual todas as pessoas tenham oportunidade de vida digna.

A secretária de educação, Jamille Silva, declarou que Itacaré vive um momento incrível na educação, “estamos recebendo duas escolas com investimento do Governo do Estado, que irão atender às demandas educacionais existentes no município, tanto dos alunos dos anos iniciais como para os alunos do ensino médio, fazendo com que, nossa cidade se torne destaque ainda maior na área da educação, oferecendo à população plenas condições de ensino-aprendizagem” finalizou a secretária.

Augustão faz palestra na Faculdade de Ilhéus sobre o Papel do Vereador


O vereador Carlos Augusto (Augustão) participou na noite desta terça-feira(21) de uma palestra com os alunos dos cursos de Administração e Ciências Contábeis da Faculdade de Ilhéus para discutir sobre o tema “ O vereador e o seu papel como representante do cidadão”. O convite foi feito pelo professor da disciplina de gestão pública, Gilvan Tavares, com o objetivo de debater sobre a função do Poder Legislativo na defesa dos interesses da sociedade.

Durante a palestra, Augustão falou da função do vereador de legislar, elaborando, discutindo e votando as leis municipais. Também falou do papel de fiscalizar o Executivo Municipal, cobrando o cumprimento das leis e a boa aplicação e gestão dos recursos públicos. Ele conclamou a sociedade para que acompanhe o trabalho dos vereadores na Câmara Municipal cobrando a atuação de cada parlamentar na defesa dos interesses da coletividade.

O vereador também respondeu a questionamentos feitos pelos estudantes sobre a atual situação dos transportes coletivos em Ilhéus, a precariedade das estradas que dão acesso aos distritos e povoados, dos problemas na área da educação, segurança, saneamento básico e da falta de investimentos na cultura e no turismo do município.

Augustão também reafirmou que como vereador tem atuado no trabalho de fiscalização das ações do Executivo, apresentado Indicações e Requerimentos solicitando obras e serviços de interesse das comunidades e propondo sessões e audiências públicas para debater e buscar soluções para os muitos problemas em Ilhéus.

Jerônimo anuncia contratação de 1.624 profissionais para a Educação Especial


O governador Jerônimo Rodrigues anunciou, nesta terça-feira (21), em suas redes sociais, a autorização da contratação de 1.624 profissionais para a Educação Especial, para o exercício das funções de cuidador educacional, intérprete de Libras, instrutor de Libras, brailista e técnico de Atendimento Educacional Especializado (AEE). A partir da publicação no Diário Oficial desta quarta-feira (22), a Secretaria da Educação do Estado (SEC) estará apta para contratar os educadores em Regime Especial de Direito Administrativo (Reda).

Jerônimo fala sobre a importância da contratação de novos profissionais na Educação Especial. “Escolhi o 21 de março [Dia Internacional da Síndrome de Down] para anunciar a contratação de pessoal para acompanhar e cuidar das pessoas com deficiência nas nossas escolas estaduais porque este dia é dedicado às pessoas com Síndrome de Down. Esta celebração é para festejarmos os direitos e conquistas e as lutas das pessoas, das famílias, dos professores, da Apae e de todas as demais associações e entidades ligadas à causa. Compartilho dessa nossa posição de garantir que as pessoas com deficiência possam ter direitos. E este dia é importante para continuarmos a luta em busca de direitos”.

De acordo com a SEC, a presença desses profissionais nas unidades escolares vai auxiliar o aprendizado dos estudantes com necessidades especiais, já que eles passam a ter as condições necessárias para o seu desenvolvimento pessoal e educacional, sendo essencial para o seu processo de aprendizagem e sua permanência na rede estadual de ensino.

Com esta autorização, a Secretaria da Educação reforça o cumprimento da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando a sua inclusão social e cidadania.

Setembro Verde

O 21 de março também foi escolhido pelo governador para sancionar a lei que institui o Setembro Verde, a ser dedicado à promoção de direitos das pessoas com deficiência. “Isso proporcionará maior visibilidade a esta nossa causa muito importante, para a qual precisamos conscientizar a nós e a população em geral quanto à sua relevância”, destacou Jerônimo.

Confira o vídeo:

Uesc amplia o número de refeições a um real Serão servidas duas mil refeições a estudantes de baixa renda


A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) ampliou o numero de refeições subsidiadas a um real para estudantes de baixa renda. O anúncio foi feito pelo reitor, Alessandro Fernandes de Santana, durante reunião com representantes do Diretório Central dos Estudantes (DCE) Livre Carlos Marighella e dos Centros Acadêmicos (CAs), realizada nessa quinta-feira (16), na Reitoria da instituição.

A partir de segunda-feira, 20 de março, o Restaurante Universitário (RU) vai servir duas mil refeições a um real, sendo 350 cafés da manhã, 1.200 almoços, 450 jantas. Eram servidos 250 cafés da manhã, 900 almoços e 300 jantares que totalizavam 1450 refeições. O reitor explica que essa é a capacidade máxima de produção do restaurante. Neste sentido, está buscando, junto ao Governo do Estado, recursos para a construção de um novo restaurante em local mais acessível e também a ampliação da cozinha do atual RU numa ação imediata.

“Estamos garantindo que o aumento no valor das refeições que aconteceu para a Universidade, não seja repassado aos estudantes. Desta forma, esta Reitoria garante o subsídio para que os estudantes continuem com o preço da alimentação inalterado: a um real por refeição”, garantiu o reitor, acrescentando que para melhorar a produção e a segurança dos trabalhadores da cozinha do RU estão sendo adquiridos novos equipamentos.

Bahia tem maior valor de repasse federal para merenda escolar no Nordeste


Foto Clodoaldo Ribeiro.

A Bahia receberá o maior valor de repasses do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) na Região Nordeste. O estado, após recomposição de 31,7% em comparação a 2022, receberá R$ 383 milhões. Somados, os valores repassados aos nove estados nordestinos superam R$ 1,68 bilhão, um reajuste médio de 36,4%.

O orçamento do PNAE saltou de R$ 4 bilhões para R$ 5,5 bilhões em 2023, o que assegura merendas escolares mais saudáveis oferecidas de Norte a Sul para um público de cerca de 40 milhões de estudantes.

No geral, o reajuste médio aplicado em todas as 27 Unidades da Federação é de 36%. Há casos, como os de Distrito Federal, Roraima, Sergipe, Piauí e Maranhão, em que o percentual supera a média nacional.

“Todos os estados brasileiros e mais o Distrito Federal serão contemplados com aumento de recursos. No Distrito Federal, por exemplo, o aumento supera os 50%. Estados como Sergipe, Roraima, Piauí e Maranhão conseguiram aumento superior a 40%, quando comparamos com os recursos previstos para 2022. Estamos falando de comida de qualidade, essencial para o desenvolvimento das nossas crianças e jovens de todo o país”, ressaltou o ministro da Educação, Camilo Santana.

OUTRAS REGIÕES — Puxada por São Paulo, estado com maior valor de repasse do PNAE, com mais de R$ 1,18 bilhão, a Região Sudeste é a que mais verba receberá após a recomposição dos valores do programa. Ao todo, serão mais de R$ 2,12 bilhões destinados aos municípios paulistas, mineiros, fluminenses e capixabas. A média de reajuste para os quatro estados é de 36,9%.

O Nordeste é a segunda região com mais repasses, com R$ 1,68 bilhão assegurado (o que equivale a um aumento médio de 36,4%). Em seguida, aparece a Região Sul, com reajuste médio de 38,6% e valores da ordem de R$ 717,9 milhões. O Paraná, que teve uma recomposição de 38,5%, receberá mais de R$ 280,4 milhões e lidera entre os estados sulistas.

Na sequência vem a Região Norte, com R$ 546,6 milhões em repasses e uma média de reajuste de 34,9%. O Pará lidera o recebimento de recursos, com mais de R$ 243,9 milhões. Já para o Centro-Oeste, que teve um reajuste médio de 39,9%, serão destinados R$ 402,9 milhões. Goiás, com R$ 162 milhões, é o líder entre os quatro representantes da região.

FNDE, BOLSAS E SALÁRIOS — Desde a posse do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, em 1º de janeiro de 2023, uma série de medidas têm sido tomadas no sentido de recompor o sistema educacional no país. Além do PNAE, o Governo Federal tem ampliado os investimentos no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Em menos de três meses, o valor já iguala o repasse feito durante todo o ano de 2022.

Nesta semana, o Ministério da Educação (MEC) oficializou um segundo aporte de R$ 350 milhões para obras e equipamentos. Em fevereiro, haviam sido repassados outros R$ 256,7 milhões. No total, são R$ 604 milhões em dois meses e meio para o FNDE, valor equivalente a tudo o que foi repassado para o Fundo no ano de 2022 inteiro: R$ 607 milhões.

“Essa segunda parcela vai ajudar estados e municípios a finalizar equipamentos importantes para os nossos estudantes”, afirmou Camilo Santana. Os recursos são voltados à retomada de obras. Segundo estimativa do MEC, são 2,6 mil inacabadas e 918 paralisadas, especialmente em creches e escolas em 833 municípios de todas as Unidades Federativas. Os investimentos também se destinam à construção e cobertura de quadras esportivas no ambiente escolar.

Outras medidas já anunciadas pelo Governo Federal incluem o reajuste no piso salarial de professores da educação básica, que passou de R$ 3.845,63 para R$ 4.420,55, após um aumento de quase 15%, além de reajustes e recomposição de bolsas de estudo, pesquisa e formação de professores.

As bolsas de mestrado e doutorado, que não eram reajustadas desde 2013, foram aumentadas em 40%. O valor sai de R$ 1.500 para R$ 2.100. No doutorado, o valor passa de R$ 2.200 para R$ 3.100. Para as bolsas de pós-doutorado, o acréscimo é de 25%, saltando de R$ 4.100 para R$ 5.200.

Bolsas para formação de professores da educação básica, por sua vez, foram reajustadas entre 40% e 75%. Em 2023, serão 125,7 mil bolsas para aperfeiçoamento de professores. Atualmente, os repasses variam de R$ 400 a R$ 1.500. Já os alunos de iniciação científica no ensino médio também vão se beneficiar. Serão 53 mil bolsas para que jovens estudantes se dediquem à pesquisa e produção de ciência, que vão passar de R$ 100 para R$ 300.

Destinada a estudantes com baixa renda (em especial, indígenas e quilombolas) e beneficiários do ProUni, a Bolsa Permanência terá o primeiro reajuste desde que foi criada, em 2013. Os percentuais de acréscimo variam de 55% a 75%. Os valores atuais são de R$ 400 a R$ 900.

No dia 19 de janeiro, com menos de três semanas após ter tomado posse, o presidente Lula reuniu-se com dezenas de reitores de universidades e institutos federais para marcar a retomada dos encontros anuais com representantes das entidades de ensino superior.

“O encontro com reitores é o encontro da civilização”, defendeu Lula à época. “Nunca consegui compreender a dificuldade que um presidente tinha de se encontrar com reitores uma vez por ano. A única explicação é o medo de que fariam reivindicações”, pontuou o presidente.

Estado destina R$ 700 milhões para o Bolsa Presença que terá primeiro crédito do ano depositado na próxima quarta-feira (15)


Os estudantes matriculados na rede estadual de ensino começam a receber o benefício do Bolsa Presença na próxima quarta-feira (15). Para este ano, o Governo da Bahia destinou R$ 700 milhões para o programa, que beneficia famílias dos estudantes da rede estadual de ensino em condições de vulnerabilidade socioeconômica. Cada família recebe um crédito mensal de R$ 150 por mês, acrescido de R$ 50, a partir do segundo estudante matriculado, visando assegurar que os alunos permaneçam na escola. A previsão é de que o Bolsa Presença alcance 372.492 famílias e 422.170 mil estudantes.

O superintendente de Gestão da Informação da Secretaria da Educação do Estado, Rainer Guimarães, lembrou que, além da matrícula na rede estadual, as famílias dos estudantes devem estar cadastradas no CadÚnico. “É importante lembrar que o Bolsa Presença é um apoio financeiro para que as famílias mantenham os seus filhos na escola. Portanto, os estudantes precisam frequentar a escola. O programa segue o ano letivo e, como esse ano as aulas começaram no dia 6 de fevereiro, o primeiro crédito será agora no dia 15 de março. O crédito que as famílias receberam no último mês de janeiro foi relativo ao mês de dezembro. Este ano, as famílias receberão o benefício todo dia 15, sendo que o último crédito do ano estará disponível em 15 de janeiro de 2024”, explicou.

Para receber o benefício, é necessária a participação obrigatória dos alunos nas avaliações de aprendizagem promovidas pela unidade escolar, visando orientar o acompanhamento pedagógico; e o cadastro da família no CadÚnico e a atualização desses dados na unidade escolar. “O Bolsa Presença é mais uma política de transferência de renda, que demonstra o cuidado do governo do Estado com as famílias e estudantes que mais precisam. É uma iniciativa com um impacto social extraordinário. Se, por um lado, evita o abandono e a evasão escolar, também contribui para movimentar a economia e as cadeias produtivas em todos os municípios baianos”, ressaltou Rainer Guimarães.

Sobre o Bolsa Presença – O Bolsa Presença foi criado pela Lei nº 14.310, de 24 de março de 2021, com a retomada das atividades letivas na rede estadual de ensino após o período de isolamento social imposto pela pandemia do Coronavírus. Em 16 de dezembro de 2021, com a Lei nº 14.396, que alterou a Lei nº 14.310/21, o programa passou a ser permanente e reconhecido como uma política de Estado.